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J'ai participé à un projet théâtrale au sein de la Compagnie Fictions Collectives. La pièce s'intitule Montreuil's Original Soundtrack. Il s'agissait d'une pièce écrite à partir de notre histoire de vie par rapport à la musique. " Ils s'appellent Amel, Aminah, Anissa, Fahartadji, Lou, Macire, Papa et Sébastien. Ils ont entre 15 et 24 ans. Ils ne se connaissaient pas il y a six mois. En octobre 2019, ils ont répondu à l'invitation de la Compagnie Fictions Collectives. Celle de faire groupe. Celle de réfléchir à leur identité au travers de la musique. Au plateau, ils ont exploré les mélodies et les rythmes de leur vie. Ceux qui font battre leur coeur, ceux qu'ils revendiquent, ceux qu'ils ont reçus en héritage, ceux qui, malgré eux, leur collent à la peau. Et les voilà sur scène. De parole en mouvement, de chant en playlist, ils ont créé une forme collective : joyeuse, ludique et révoltée. La bande originale de leur existence."

Durant l'année 2019-2020, je suis allée suivre des cours de théâtre en formation professionnel ados, à l'école Juliette Moltès à Paris. Mon professeur a été Iliès Bella, il m'a fait explorer différents exercices dans lesquels j'ai pu découvrir la palette des émotions.

J'ai entrepris un stage de cinéma dans le cadre du Cours Florent, lors de mes 15 ans. Appréciation du Professeur Sarah Kadri : "Amel était très motivée durant ce stage. Elle débordait d'énergie et de bonne volonté. Elle a co-écrit une scène puissante "Coming Out" (...). Son personnage n'était pas évident à interpréter, mais elle est parvenue à donner une dimension à son jeu rendant la scène intéressante."

J'ai participé à un clip d'entreprise, dans le cadre de l'organisation ; Les Entretiens de l'Excellence. Elles visent a aidé des adolescents n'ayant pas nécessairement les moyens de poursuivre leurs ambitions . Le clip a pour but de donner envie aux jeunes de faire de grandes études, d'aller au bout de leurs envies et de leurs ambitions et lutter contre l'auto-censure en apportant de l'information aux jeunes collégiens et lycéens sur les études supérieures.